全港首间以“组装合成”建筑法建成的小学

位于大埔第9区的五旬节圣洁会永光小学是全港首间采用“组装合成”建筑法的小学。 “组装合成”建筑法采用于所有36间标准教室、标准学生洗手间、标准电房和茶点间。 采用“组装合成”建筑法,不但可提升工地安全,同时可改善建筑效益和可持续发展的表现。从本项目中汲取的“组装合成”建筑法设计和实施的宝贵经验,能为未来利用“组装合成” 建筑法兴建的学校项目建立良好的范例。

学校的设计目标是为学生提供启发新思、通风良好和愉快的学习环境,以及多元化和无限的空间,让他们探索、互动和实现自己的抱负。中庭和“彩虹楼梯”连接学习和教学空间,成为学习、休憩和社交的多功能区域,同时加强三座主要建筑物(即教学大楼、特别室大楼和礼堂大楼)之间的视觉和实体联系。

新校舍在设计和施工过程中融合了可持续发展的元素,大量绿化覆盖占地逾20%。

主要特色

连接各大楼的“彩虹楼梯”寓意 “学习进程阶梯”- 学生的力量、智慧和信心每年都不断增长。

连接各大楼的“彩虹楼梯”寓意 “学习进程阶梯”- 学生的力量、智慧和信心每年都不断增长。

位于五楼礼堂上方天台花园呈椭圆形的独立建筑物是学生活动中心,鼓励学生探索和接触户外环境。

位于五楼礼堂上方天台花园呈椭圆形的独立建筑物是学生活动中心,鼓励学生探索和接触户外环境。

大埔这所设有36间课室的小学,当中标准课室、标准洗手间、标准电房和茶点间由181个“组装合成”建筑法的单元建成。

大埔这所设有36间课室的小学,当中标准课室、标准洗手间、标准电房和茶点间由181个“组装合成”建筑法的单元建成。

可持续节能功能及可再生能源技术有助节约能源和用水,其中包括雨水回收系统、贯穿中庭公共走廊的太阳能管、光伏板、LED照明和升降机电力再生系统。

可持续节能功能及可再生能源技术有助节约能源和用水,其中包括雨水回收系统、贯穿中庭公共走廊的太阳能管、光伏板、LED照明和升降机电力再生系统。

连接各大楼的“彩虹楼梯”寓意 “学习进程阶梯”- 学生的力量、智慧和信心每年都不断增长。
位于五楼礼堂上方天台花园呈椭圆形的独立建筑物是学生活动中心,鼓励学生探索和接触户外环境。
大埔这所设有36间课室的小学,当中标准课室、标准洗手间、标准电房和茶点间由181个“组装合成”建筑法的单元建成。
可持续节能功能及可再生能源技术有助节约能源和用水,其中包括雨水回收系统、贯穿中庭公共走廊的太阳能管、光伏板、LED照明和升降机电力再生系统。

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基本资料和数据

其他资料

01

工程于2022年荣获建造业议会”杰出MiC项目”奖

其他资料

02

小学的总建筑面积13 233平方米,包括36间课室,其中包括4间小组教学室、9间特别室、一间图书馆、一间辅导活动室、两间面谈室、一间教员室、一间教员休息室、一间会议室、一个礼堂、一个多用途场地、一个学生活动中心其他附属设施

其他资料

03

每间教室再细分为4个钢筋混凝土预制立体单元,并在严格的质量控管下,于工地以外的工厂内完成所需的饰面、固定装置机电设施。洗手间和电表房的体积单元共6个,茶点间体积单位则为1个。其他智能建筑技术包括包办工程规划至施工的建筑信息模拟,以及利用预制和组件设备装配式设计,包括洗手间渠道立管、空调终端、预隔热风管、配电板、电气立管、泵组和消防喉辘柜。

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